澳门沙金在线平台特别关注 全国首次！家教工作成为职称评审条件据悉，河南省人力资源和社会保障厅、河南省教育厅近日修订发布的《河南省中小学教师中高级职称评价标准》（以下简称《标准》），首次把家庭教育指导作为中小学教师职称评审条件。

　　在该文件有关中小学一级教师、高级教师、正高级教师等各类教师评审条件中，增加了教师要“积极开展家庭教育指导”的内容。例如，高级教师评审条件之一要“积极开展家庭教育指导和家庭教育讲座,家校共育效果良好。教师每学年至少讲授过1次班级以上家校共育公开课；校长(副校长)本人每学期至少参加1次家校共育活动”等等。据了解，这种做法，在全国省级政府部门尚属首次澳门沙金在线平台。

　　对此，河南省教育厅二级巡视员、人事处处长杨光记忆犹新。他说，近几年，习总对家庭家教家风建设发表了一系列重要指示，去年10月全国又通过了家庭教育促进法，对教育系统的家教工作提出了明确要求。因此，我们和省人社厅一致认为，新的中小学职称评审文件一定要体现上述精神，发挥导向作用。

　　河南省家教讲师团顾问、焦作师范高等专科学校副校长高闰青教授认为，家教工作成为职称评审条件的意义有三点，一是明确了学校承担家庭教育指导工作的责任和义务，把家庭教育指导作为教师业务培训和工作考核的内容；二是督促了教师强化专业水平，为家长提供专业的家庭教育指导服务，不断提升家长的家庭教育胜任力；三是促进了 “家校”协同育人机制构建，形成教育合力，推动实现“为党育人、为国育才”的育人目标。

　　河南省实验小学、校长王献甫表示，将家庭教育指导服务列为教师晋升高级职称的条件之一，是落实家庭教育促进法的“信号灯”、“指挥棒”，也是家校共育任务落细、落小、落地的重要抓手。作为基层教育工作者，我们要领会精神实质，办好家长学校，提高育人质量。

　　全国家庭教育工作先进个人、郑州市家教讲师团团长周慧玲激动地谈道：家长学校是开展家庭教育的主阵地，中小学幼儿园老师是开展家庭教育工作的主力军。评职称与其家庭教育工作挂钩澳门沙金在线平台，太好了！只要校长动起来、老师动起来，家庭教育在新时代会更上一层楼。

　　中国家庭教育学会副会长、教育部家庭教育指导专委会副主任委员孙云晓认为：将家庭教育指导服务列为教师晋升高级职称的条件之一，这是河南省落实《家庭教育促进法》的一个创举，也是贯彻“加强家庭家教家风建设”要求的具体行动澳门沙金在线平台。它必将大大调动学校与教师指导家庭教育的积极性，推动家庭教育指导服务体系逐步完善。

　　……第八条(二)育人工作。积极开展家庭教育指导或承担家长学校课程,与学生家长建立良好的沟通渠道,能够针对学生的成长问题提出指导性建议,家校共育成效显著。……

　　……第十一条（二）育人工作2.积极开展家庭教育指导和家庭教育讲座,家校共育效果良好。教师每学年至少讲授过1次班级以上家校共育公开课,学生家长评价良好;校长 (副校长)推进开办家长学校,本人每学期至少参加1次家校共育活动,学校或分管工作受到上级教育行政部门认可。 ……

　　……第十四条（二）育人工作2.积极开展家庭教育指导工作,与学生家长建立良好的沟通渠道,家校共育效果突出。教师每学年至少讲授家长学校公开课1次,家访成效显著;校长 (副校长)办好家长学校,协同育人效果显著,每学年至少参加2次家校共育活动。……